La Multimodalidad: una propuesta de innovación educativa para la UNICA

La Multimodalidad: una propuesta de innovación educativa para la UNICA 

SALAS COHEN, Gerardo R.


Resumen:

A partir de una descripción del contexto global y regional se describe la situación educativa en la que está inmersa la UNICA, para luego indicar qué significa la Innovación educativa y qué aportes a nivel universitario se pueden relacionar con la Multimodalidad. Así mismo, se define la Multimodalidad y las características propias de su implementación en la UNICA de acuerdo a las proyecciones que se esperan ejecutar a corto y mediano plazo. El presente artículo muestra los avances del Proyecto de innovación de la Universidad Católica Cecilio Acosta de Maracaibo, denominado: UNICA Multimodal, como una respuesta al reto tecnológico y académico que supuso para la humanidad la Pandemia por Covid-19 y el desarrollo tecnológico del siglo XXI. 

Palabras clave: Multimodalidad, Innovación educativa, UNICA.