La educación desde la perspectiva de las relaciones fe-razón en el pensamiento de John Henry Newman

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Tesis doctoral

Negrete, Ángel Gómez. La educación desde la perspectiva de las relaciones fe-razón en el pensamiento de John Henry Newman. Vol. 35. Ediciones San Dámaso.
El papa pide que se preste atención a la educación para formar personas enteras como dice Newman, enseñar las cosas como son, con su capacidad lógica y son su corazón. Esta tesis capta el pensamiento de Newman y con una perspectiva teológica fundamental de la educación buscar los nexos entre fe-razón y la educación.


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