¿Qué diferencia hay entre los programas de mejora y los de diversificación?

Los de mejora pueden ofrecerse al alumnado para hacerlo en 2 de ESO y en los de Diversificación había que entrar en 3º la idea es que 4º lo hagan en curso ordinario siguiendo los itinerarios normales.
Para acceder a ellos son casi iguales en ambos casos aunque en estos últimos no es necesario más que repetir un solo curso aunque no sea en la etapa de Secundaria.
¿Cómo se van a evaluar las áreas integradas?
¿Va a existir horas de tutoría?

los programas de diversificación estaban dando un resultado magnifico ¿Por qué quitarlos o sustituirlos por algo nuevo?

Se dice:"Estos programas irán dirigidos preferentemente a aquellos alumnos y alumnas que presenten dificultades relevantes de aprendizaje no imputables a falta de estudio o esfuerzo." ¿Como se va a determinar este apartado?
Creo que esta normativa debe reflexionarse para que sean de verdad eficaces y se pueda recuperar al alumnado que presente dificultades.