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Las perforadoras entran en el Valle de los Caídos

   Las primeras máquinas que han comenzado a horadar la explanada del Valle | © El Debate INFORMA «EL DEBATE» Las perforadoras entran en el Valle de los Caídos aprovechando el cierre del lunes y el discurso papal en el Congreso El Gobierno aprovechó el cierre del lunes y la visita papal al Congreso para comenzar en silencio las catas del plan de «resignificación» del Valle de los Caídos, denuncian testigos presentes. 8/06/26 2:50 PM   ( El Debate/InfoCatólica ) Como si fuese una venganza preventiva de lo que iba a venir por la mañana, comenzaban la actuaciones para la desfiguración del Valle de los Caídos, con las dudas pendientes de la actuación de jerarquía eclesiástica y gobierno. La primeras máquinas perforadoras accedieron tempranito al recinto del  Valle de los Caídos  para comenzar las catas en la explanada situada frente a la basílica, según  informa Alex Navajas en El Debate,  que documenta gráficamente la operación. Los trabajos comenzaron a ...

León XIV en el Bernabéu

«SE PUEDE VOLVER A LA FE O CONOCERLA POR PRIMERA VEZ EN LA EDAD ADULTA» «Sed como una Biblia abierta»: León XIV traza en el Bernabéu la hoja de ruta para evangelizar Madrid El Papa trazó en el Bernabéu las claves para evangelizar las grandes ciudades: recuperar «el arte de ser cordiales», abrazar la diversidad como riqueza y confiar en que la fe sigue transformando vidas adultas. 8/06/26 10:21 PM ( InfoCatólica ) El Papa pidió a la comunidad diocesana madrileña que recupere «el arte espiritual de ser cordiales» para evangelizar una ciudad plural, y animó a acoger las conversiones de adultos «no como una excepción, sino como la regla de la misión». León XIV  convirtió el  Estadio Santiago Bernabéu  en escenario de un encuentro multitudinario con la comunidad diocesana de  Madrid  la tarde de este lunes 8 de junio, cuarto día de su viaje apostólico a España. Ante miles de fieles, el Pontífice  pronunció un discurso pastoral  en el que trazó las líneas de...

Hacia una nueva clasificación de los modelos pedagógicos

OCAÑA, Alexander Ortiz, et al. Hacia una nueva clasificación de los modelos pedagógicos: el pensamiento configuracional como paradigma científico y educativo del siglo XXI. Praxis, 2011, vol. 7, no 1, p. 121-137.  En este trabajo, resultado del proyecto MODEPED: Identificación, caracterización y elaboración del modelo pedagógico de las instituciones educativas públicas del Caribe Colombiano, se hace una nueva clasificación de los modelos pedagógicos en cuatro grande grupos: la pedagogía tradicional (Ignacio Loyola); la escuela nueva (Jhon Dewey, Decroly, Cousinet); la tecnología educativa (B. F. Skinner) y la escuela del desarrollo integral (E. Pichón Riviere, P. Freyre, L. S. Vigotsky, A. N. Leontiev, S. L. Rubinstein, A. R. Luria, V. Davidov, I. A. Galperin, L. Zankov, N. Talízina, C. Rogers, Hamachek, A. Maslow, J. Bruner, D. Ausubel, R. Sternberg, J. Piaget, R. Feuerstein, J. de Zubiría, M. de Zubiría). Finalmente, se propone una alternativa emergente, tanto para la investigac...

Pedagogia del siglo XXI

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El Santo Padre interpela a Europa desde Madrid: «¿Sería ella misma sin la huella de la fe?»

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Screenshot YT VaticanMedia REMEMORA A SAN JUAN PABLO II: «NO TEMÁIS. ABRID LAS PUERTAS A CRISTO» El Santo Padre interpela a Europa desde Madrid: «¿Sería ella misma sin la huella de la fe?» León XIV pidió en el Movistar Arena de Madrid ser «hilos nuevos» para tejer una sociedad renovada y reivindicó que la Iglesia, «experta en humanidad», no puede desentenderse de la cultura, la economía ni el deporte. 7/06/26 10:02 PM (InfoCatólica) El Papa León XIV invitó este domingo a los más de 12.000 asistentes al encuentro con el mundo de la cultura, el arte, la economía y el deporte celebrado en el Movistar Arena de Madrid a ser «hilos nuevos para tejer redes nuevas que armonicen todos los ámbitos de la vida», en un discurso que situó la dignidad de la persona humana como fundamento de todo diálogo social y reivindicó la vocación de la Iglesia como «experta en humanidad». El acto, enmarcado en la segunda jornada madrileña de la visita apostólica a España, reunió a figuras del deporte, la cultu...

Transformación de la identidad humana

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Filosofía de la educación y valores humanos

Pazmiño Gomez, G. Y., Meza Arguello, D. M., Cornejo Solorzano, A. M., Intriago Zambrano, Y.  E., & Cedeño Ibarra, C. A. (2026). Filosofía de la educación y valores humanos en la sociedad  contemporánea: desafíos éticos y formativos en el siglo XXI. Sage Sphere Multidisciplinary  Studies, 3(1), 1-12. https://doi.org/10.63688/rep54x91 La filosofía de la educación se consolida como un fundamento esencial para comprender y  orientar los procesos formativos hacia el desarrollo integral del ser humano, trascendiendo la simple transmisión de conocimientos y priorizando la formación ética y social.  En la sociedad contemporánea, se evidencia una crisis de valores humanos influenciada por  factores como el individualismo, la globalización y el avance tecnológico, lo que plantea la necesidad urgente de fortalecer la educación en valores dentro de los sistemas educativos.  La formación de valores no debe abordarse como un contenido aislado, sino como un eje t...